Super Luna

La super Luna es un fenómeno astronómico que se da cuando una luna llena coincide  con el perigeo lunar, el punto en que la órbita de nuestro satélite se sitúa más cerca de la Tierra. Recordamos que la órbita lunar no es circular sino que elíptica, lo que implica que haya fases en las que se acerca más de lo usual a nuestro planeta. La Luna en diciembre de 2017 tendrá un 14% más grande y un 30% mas  brillante de lo habitual.
 Recomendamos  el uso de filtros para observar con telescopio.

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Así celebramos el Día de la Tierra

Asistentes a las charlas sobre la Tierra

Grupo de alumnos pertenecientes a la 
Academia de Astronomía 2016

Hubo 5 charlas en las 3 primeras pasaron los 14 cursos del Liceo en grupos de 80 alumnos. Allí hice dos presentaciones  a cada grupo: La tierra planeta azul y "La Tierra vista desde..."

Comparar el tamaño de la Tierra con: la Luna, Júpiter y Saturno

Apoyaron Par Explora con paneles "la Tierra está viva", 100 revistas Chile tiene tu ciencia, logos para alumnos y profesores. Además tuvimos la asistencia de la SEREMI de Minería Dra. Ana Verónica Valdés Durán,  quienes  hicieron difusión y aportaron con una Charla de la geología  de los Cerro Castillo, Catedral de Mármol y Cerro Divisadero, los expositores fueron dos jóvenes científicos ambos geólogos: Felipe Andrade y José Benado, fue una harla muy didáctica incluyeron experimentos y para finalizar hubo una Clase
 magistral del Glaciólogo Dr. Marius Schaefer, con el tema  "Los Glaciares en Chile y el mundo:un pequeño viaje por los hielos" .En estas dos últimas charlas acompañaron como asistentes alumnos de los Talleres de Medio Ambiente.

En la Muestra se expusieron los trabajos de los alumnos,que consistió en póster donde comparamos los diámetros de la Tierra con la Luna ( T-L 1:50.000); otro de la Tierra con Júpiter, Tierra comparada con Saturno (en ambos casos usamos la escala 1:500.000), aprovechando de repasar  la notación científica y las propiedades de las potencias con el uso de escala; hubo un panel de "Fotos y proyectos del Recuerdo", además den los trabajos de Informática realizados por los alumnos de todos los cursos donde les enseñamos hacer un hipertexto, y transcriben texto Científicos, relacionado con "la Tierra y su entorno" unidad 3 de física de Segundo Medio,  la luz, Ondas y sonido de Primero Medio. Todo lo anterior  acompañado con los póster que nos enviaron los amigos telescoperos  hace ya unos años, para la inauguración de Corona Australis, un grupo de Astronomía Amateur de Coyhaique. 

Clase magistral del Glaciologo Dr. Marius Schaefer

Felicitaciones a todos los alumnos que hicieron los turnos para acompañar la exposición, locución y quienes pudieron participar en las charlas de los investigadores. Agradecemos a todos los docentes directivos  y profesores que nos apoyaron y dieron las facilidades para que cumplamos con el Programa. 

Par Explora  "La Tierra esta viva"

Póster del cielo profundo y sistema solar

Equipamiento de la Academia de Astronomía

Manuel Andrade y José Benado  experimental 

EL SISTEMA SOLAR

Estimados jóvenes. Hemos iniciado un nuevo año escolar, con tres grupos de alumnos: Primeros Medios 18 alumnos (G1), Segundos Medios 17 alumnos (G2) y Terceros Medios con 13 alumnos(G3). La primera Actividad es conocer nuestra estrella, el Sol, junto con los planetas y otros cuerpos que giran en órbita a su alrededor lo que llamamos Sistema Solar; donde los alumnos del G1 se enfocarán preferentemente en el planeta Tierra, estudiarán en primer lugar sus fenómenos naturales; el G2 se abocará a estudiar con mayor profundidad acerca de los planetas y el G3 estudiará características y maravillas del Universo que lejos de permanecer estable, se trata de un sistema dinámico que cambia y evoluciona permanentemente. 

• Participaremos con los tres grupos   en las charlas de Ciencias que se organicen a nivel local, es así como el viernes 18 fuimos con el G3 a una charla en el campus de U. Austral, Sede Coyhaique, el expositor fue el Astrónomo de la U. Católica Dr. Leopoldo Infante.
• Realizaremos observaciones astronómicas, compartiendo con los alumnos del Liceo y con el público en general, esto es de gran interés para todos, siendo el eje central de la Academia de Astronomía

• Medición del tamaño del planeta: Dentro de las actividades del "Día de la Astronomía" se realizo primeramente un ensayo general con los alumnos del G1 y G2 para determinar el tamaño de nuestro planeta y así participar en la convocatoria de Explora- Conicyt. El jueves 17 de marzo de 2016, hicimos la medición con los alumnos Manuel Carrillo y Yissel Jara del 1°A. Nuestra ubicación es: Latitud 45°34'05''S y longitud 72°04'14'', medimos a las 11:30 horas con una vara de 80 cm y una sombra de 111.5 cm. Se ingresaron los datos a la plataforma de los convocantes.

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  Estudiando variables: nivel, desde donde medir,
  hasta donde medir  e incerteza en la medición.

Salida a terreno Valle de la Luna

Conociendo la topografía del sector

Valle de la Luna

Eclipse total de Luna

Eclipse total de Luna: Anoche 27 de septiembre pudimos disfrutar del eclipse total de Luna, por suerte el cielo se abrió, todo el día estuvo nublado. la imagen la tomo Gonzalo Bascuñan del 3° A con un celular samsung, espero que les guste. Un eclipse de Luna es un evento de gran interés astronómico que sucede cuando la Tierra se interpone entre el Sol y la Luna, es decir, cuando la Luna pasa dentro de la umbra de la Tierra. El eclipse de la Superluna se produjo porque la Luna está en oposición con nuestro planeta. Otro evento similar ocurrirá el año 2032.

Además se insertan unas imágenes de la salida a terreno hacia el Valle de la Luna sector Ñirehuao, fuimos en un bus Municipal y acompañadas por el Señor Héctor Cortés Gaete, Ingeniero Civil  en Minas quien hizo el rol de asesor científico a quien agradecemos su excelente disposición. En esta oportunidad visitamos además la Escuela del  Básica, donde dimos una charla científica a todos los alumnos acompañados por sus profesores.

Las Nubes en la Pintura chilena

Visita Atelier de Renato Tillería

Vista de Coyhaique, nubes tipo cúmulos

Atardecer Coyhaiquino con
 nubes altoscúmulos

Más noticias de la Academia: Comenzamos a estudiar los tipos de nubes según la clasificación tradicional. Nuestro objetivo es conocer a Pintores chilenos y estudiar que tipo de nubes plasman en sus telas. Este proyecto lo presentamos en la "X Congreso Regional de Ciencia de Explora 2015", donde apoyamos con un stand alusivo al tema. Expusieron los alumnos Leandro Antiñanco del 1°A y Dayna Alegría del 1°B. 

La imagen de la derecha fue tomada por el alumno Leandro Antiñano del Primer Año A con el celular mientras observamos con el telescopio la Luna en fase menguante. La foto de grupo corresponde a la visita al atelier del pintor Renato Tillería, quien gentilmente nos recibió y explico de su quehacer como artista.  

El Sistema Solar a escala

Este año  2015 iniciamos las actividades de la Academia de Astronomía en el mes de abril. hay 20 alumnos inscritos que pertenecen a los Primeros Medios A, B y C. Junto con conocer algunas de las áreas de la Astronomía, hemos realizados póster con el Sistema Solar a escala. Nos sirve para usar las propiedades de las potencias, el uso de la notación científica. Cada curso realizo una escala diferente: Primero A 1: 5.000.000; primero B 1: 4.000.00 primero C 1: 3.500.000. Trabajos que expusieron y luego pegaron en sus respectivas salas de clase. Además en cada sesión estamos viendo  videos( de 20 minutos de duración) del Sistema Solar  realizados por  Brian Cox, físico de partícula británico..

Academia de Astronomía año 2015

Las Nubes en la Pintura Chilena

Primero estudiamos  lo más importante y relacionado con los fenómenos atmosféricos, dónde se producen, cómo y porqué se forman las nubes y como se clasifican.  Visitamos varios sitios entre otros el Proyecto Biosfera, de alli  se preparo una presentación, luego hicimos algunas" lecturas científicas" relacionadas con el tema.

Posteriormente navegamos n sitios buscando como nuestros pintores chilenos plasmaban las nubes en los paisajes tanto de óleo como acuarelas, seleccionamos las pinturas en que se podían identificar claramente un tipo de nube,  según la tradicional clasificación: nubes altas, nubes medias y nubes bajas. Luego quisimos conocer a nuestros pintores locales, los paisajistas coyhaiquinos, visitamos sus atelier, los entrevistamos y también los incluimos en nuestra selección, fue muy interesante para los alumnos, ninguno había tenido la oportunidad de entrevistar a un pintor y menos conocían un atelier.

Allí las alumnas debían hacer una presentación donde pegaban una pintura y debían registrar: autor, nombre del cuadro, tipo de nube que se representaba. Paralelamente andábamos sacando fotos de nubes de nuestros cielos para bajarlas y clasificarlas, de modo que hoy las alumnas distinguen claramente cada tipo de nube.

El sitio que  inspiro en hacer este trabajo es: http://www.windows2universe.org/earth/Atmosphere/cloud.html&lang=sp
Foto 1 Pintor Renato Tillería y un grupo de las alumnas en su atelier.
Foto 2 Estratos, a un costado del Centro Cultural Coyhaique Foto 3 Cúmulos, Desde Río Tranquilo durante la Gira de Estudio 2012 con los 4° Medios